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El poder de la asociación

Tras el tsunami de diciembre de 2004, los Colegios del Mundo del BI organizaron una campaña para ayudar a escuelas de Sri Lanka e Indonesia a recuperarse de la catástrofe. Esta campaña está a punto de ampliar sus horizontes...

La vida, las infraestructuras y la educación quedaron destrozadas en 13 países del sudeste asiático con la llegada del tsunami en diciembre de 2004. Ante semejante catástrofe, los Colegios del Mundo del BI contactaron a IB para averiguar cómo podían colaborar.

En lugar de enviar ayuda desde el extranjero, se optó por formar asociaciones entre los Colegios del Mundo del BI y las comunidades afectadas con el propósito de generar beneficios económicos y prácticos. ¿El resultado? Después de un año, se estima que la campaña de apoyo entre colegios ha generado el equivalente a un millón de dólares estadounidenses en apoyo directo entre los colegios asociados.

Como afirmó Judith Guy, directora de la región Asia-Pacífico de IB, en su discurso al Foro General de IB en Ginebra el 27 de abril, “La asociación directa entre colegios elimina el anonimato de las ‘donaciones’ y construye relaciones transparentes y significativas que benefician a ambas partes.”

Con la ayuda del personal de la región Asia-Pacífico de IB y el apoyo de World Vision International, Unesco, la Fundación Sampoerna y Cruz Roja, se establecieron contactos con colegios de Indonesia y Sri Lanka. Durante el pasado año, estudiantes y profesores de 176 Colegios del Mundo del BI han creado asociaciones con 88 colegios de la región y los han visitado. Han recaudado fondos en sus países de origen para financiar su trabajo y materiales, y durante sus visitas han:

  • ayudado a retirar escombros, reconstruir y pintar las escuelas
  • llevado libros de texto y material escolar
  • fabricado y reparado muebles
  • instalado tuberías y bombas para agua potable
  • llevado bicicletas a los niños que ahora deben cubrir un largo trayecto para ir a la escuela a diario
  • proporcionado uniformes escolares y equipamiento deportivo.

Éstas son sólo algunas de las iniciativas de los Colegios del Mundo del BI. Uno de ellos incluso llevó teléfonos celulares a los niños del colegio con el que se ha asociado, para poder mantener el contacto de manera individualizada. Y con el fin de ayudar a los niños a pagar las facturas de teléfono, los alumnos del BI les llevaron semillas para que las cultiven y puedan vender después los vegetales, obteniendo así algo de dinero.

Y lo más importante, los voluntarios del BI hablaron con sus colegios asociados y escucharon sus testimonios, dando lugar a sinceras amistades. Ha sido gracias a estos voluntarios que se han formado verdaderas asociaciones. Puesto que se han construido sobre el contacto personal, podrán transformarse en un compromiso duradero que es precisamente lo que un proyecto como éste requiere.

Al hablar con alumnos de los colegios asociados, los estudiantes del BI han descubierto cuáles son las necesidades reales de los colegios y han encontrado mejores maneras de ayudarlos.

Colegios de países de todo el mundo se han involucrado en esta campaña y pueden ponerse en contacto con dos coordinadores del proyecto en Sri Lanka y uno en Indonesia para solicitar asesoramiento sobre las necesidades locales, ayuda para coordinar proyectos y reforzar las asociaciones entre colegios.

En 2006, IB irá ampliando la campaña de apoyo a colegios con el fin de proporcionar ayuda a colegios de otras regiones del mundo. Su objetivo es que, para finales de 2006, existan 300 asociaciones entre colegios.

Se invita a organizaciones, agencias y colegios (no necesariamente Colegios del Mundo del BI) con filosofías similares a participar en la campaña para garantizar su continuidad en el futuro. La red de apoyo a colegios también cuenta con su propia página web, www.schoolstoschools.org, desde julio de 2006.

La red de apoyo a colegios se ha convertido en un ejemplo de los valores de BI en acción. En palabras de Glynn Richards, nuevo responsable de proyectos en la región Asia-Pacífico de IB, “No estamos hablando de beneficencia, sino de colaboración.”

Vea algunos ejemplos de lo que los Colegios del Mundo del BI han conseguido:

Firmes vínculos para el futuro: Li Po Chun United World College de Hong Kong

Con ayuda de la Web: ISS International School de Singapur

 


 

Para participar…

Teacher with students

La unión entre los colegios es crucial para el éxito a largo plazo de los esfuerzos realizados en las áreas afectadas por el tsunami. Este año queremos ampliar los horizontes de la campaña de apoyo entre colegios más allá de Asia para crear asociaciones entre colegios del mundo en vías de desarrollo y del mundo desarrollado. El objetivo es lograr 300 asociaciones entre colegios para finales de 2006. Para conseguir este objetivo, invitamos a organizaciones, agencias y colegios (no únicamente Colegios del Mundo de BI: todos son bienvenidos) a colaborar con IB en esta campaña. ¿Le gustaría compartir nuestra visión de futuro? Contáctenos: International Baccalaureate, 70 Shenton Way, 04-03 Marina House, Singapur SG-079118.

Tel.: +65 6 776 0249 Correo-e: projects@ibo.org


www.ibo.org/partnerships/
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